本網(wǎng)訊  “說起陸士清老師，出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞就是先行者、開拓者。”3月18日，以“青春是一種生命精神”為主題的陸士清教授學(xué)術(shù)思想研討會(huì)在上海作協(xié)舉行，主持研討會(huì)的上海作家協(xié)會(huì)原黨組書記汪瀾感慨道。研討會(huì)由復(fù)旦大學(xué)華人文化文學(xué)研究中心、上海作協(xié)華語文學(xué)網(wǎng)主辦，多位海外華文文學(xué)作家、來自全國(guó)各地的世界華文文學(xué)研究學(xué)者、作家齊聚愛神花園，共賀陸士清的九十華誕。

  學(xué)者蔣孔陽曾為陸士清著《臺(tái)灣文學(xué)新論》撰寫序言，稱陸士清給他一個(gè)強(qiáng)烈的印象，那就是“做任何事都生氣勃勃，具有開拓進(jìn)取精神”。在陸士清的學(xué)術(shù)生涯中，一個(gè)個(gè)“第一次，第一屆，首創(chuàng)”，詮釋了“敢為天下先”的精神。

1978年開始，復(fù)旦大學(xué)把《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》作為一門獨(dú)立課程進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)聯(lián)合22所兄弟院校的同事，一起編寫了全國(guó)第一部正式出版的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》。陸士清作為責(zé)任編委，主持編寫工作，負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿。

1975年、1979年，旅美的中國(guó)臺(tái)灣作家於梨華兩次到訪復(fù)旦大學(xué)，與中文系老師討論文藝創(chuàng)作的問題。陸士清深深意識(shí)到，海峽兩岸交流一旦展開，上海將是前沿，“而復(fù)旦將是這前沿的窗口，我們應(yīng)有所準(zhǔn)備”。

1981年2月，陸士清在高校首開風(fēng)氣，為77級(jí)中文系本科畢業(yè)班學(xué)生、研究生和進(jìn)修教師開設(shè)《臺(tái)灣文學(xué)》專題選修課。這個(gè)班的學(xué)生包括陳思和、汪瀾、盧新華等。

1985年3月，陸士清開始為中國(guó)大百科全書撰寫《現(xiàn)代臺(tái)灣文學(xué)》條目，近25000字，這是我國(guó)首次將現(xiàn)代臺(tái)灣文學(xué)作為條目收入辭書。

1987年9月，復(fù)旦大學(xué)確定中文系設(shè)臺(tái)港文學(xué)碩士研究生點(diǎn)，陸士清負(fù)責(zé)招收第一屆臺(tái)港文學(xué)研究生。

2002年5月，中國(guó)世界華文文學(xué)學(xué)會(huì)成立，陸士清任監(jiān)事長(zhǎng)。

“陸老師的著作年表、學(xué)術(shù)活動(dòng)幾乎就是一部中國(guó)世界華文研究史。”在復(fù)旦大學(xué)華人文化文學(xué)研究中心主任陳思和眼中，陸士清做學(xué)術(shù)有膽有識(shí)、有能力、有靈活性，又有思想原則和學(xué)術(shù)的良知，更重要的是其工作能力，“這40多年，陸老師的每一步都走在學(xué)科發(fā)展最前沿。他已經(jīng)90歲高齡，他的策劃、思想和著作依舊在學(xué)科前沿，非常了不起。陸老師最可貴的精神是他在學(xué)術(shù)上永遠(yuǎn)不被時(shí)代局限所限制，想方設(shè)法發(fā)展這個(gè)學(xué)科。”

“沒有陸老師幾十年的開拓耕耘，上海在華文文學(xué)研究領(lǐng)域就沒有如今所看到的堪稱繁盛的場(chǎng)景，也難以成為海內(nèi)外華文文學(xué)一個(gè)重要的連接點(diǎn)、樞紐。”上海作協(xié)黨組書記、專職副主席王偉說。

2016年發(fā)起的“海外華文文學(xué)上海論壇”連續(xù)舉辦了三屆，幕后推手也是陸士清。因《曼哈頓的中國(guó)女人》聲名鵲起的美國(guó)華文作家周勵(lì)正是因?yàn)閮纱纬鱿⒘邢搲慕?jīng)歷而深受“刺激”，此后拿出了囊括28篇文化歷史散文的新作《親吻世界——曼哈頓手記》。“當(dāng)時(shí)，陸老師特意約我到和平飯店促膝長(zhǎng)談。他為我分析了關(guān)于極地探險(xiǎn)的文章，并提醒我，要再加把勁，寫更有力的東西。他說，我請(qǐng)你來，因?yàn)槟阋鰰耍骷沂且宰髌氛f話的，你要把作品拿出來。”

加拿大華文作家張翎因腰傷突發(fā)未能來上海參會(huì)。她撰文回憶，2002年參加復(fù)旦大學(xué)主辦的海外華文作家大會(huì)時(shí)，自己還是多倫多一家聽力診所的聽力康復(fù)師，在業(yè)余時(shí)間嘗試寫小說。“幾年后，陸老師為我安排了一次在復(fù)旦大學(xué)的講座。講座結(jié)束后走出大樓，我發(fā)現(xiàn)陸老師的眼睛很亮，腰板挺得直直的，步子跨得很大，從背影看幾乎還像年輕人。一個(gè)人心中若無激情，很難有這樣的背影和步態(tài)。”

一次參與籌備海外華文文學(xué)協(xié)會(huì)的經(jīng)歷，讓日本華文作家華純與陸士清相識(shí)。“陸老師指點(diǎn)我，一方面面對(duì)歷史，不要忘記歷史，另一方面要維護(hù)中日之間的文化交往。”

“世界華文文學(xué)是中華文化的延伸，它的根是中華文化和中國(guó)文學(xué)。它用方塊字寫作，承接著五千年中華文明的積累，即使加入了異域風(fēng)情觀念，只要沒有完全被同化，總體上擺脫不了中文的思維邏輯、情感邏輯、想象邏輯和道德邏輯。”在陸士清眼中，世界華文文學(xué)，是歷史悠久的世界性的文化現(xiàn)象，特別是我國(guó)改革開放后擁抱世界的新移民，催發(fā)世界華文文學(xué)的蓬勃生長(zhǎng)，這是中華民族文化走向世界的世紀(jì)精彩。46歲轉(zhuǎn)向世界華文文學(xué)研究的他自陳“學(xué)者生涯開始于46歲”，“說我有成績(jī)也好，說我有功勞也好，我主要是不離不棄，我的事業(yè)一直會(huì)做下去。”（上觀新聞）